Puebla redefine el papel de sus universidades: de formar profesionistas a construir el futuro de México

"Hoy las universidades tienen que ser la solución a las problemáticas y necesidades que se viven", afirmó la rectora Mirna Toxqui durante la Reunión Nacional de Educación Superior.

Puebla, Ciudad Universitaria de México. Mientras México apuesta por la inteligencia artificial, la robótica y los semiconductores como ejes estratégicos de su desarrollo, Puebla comienza a consolidar una nueva visión para la educación superior: convertir a sus universidades en motores de innovación, desarrollo económico y transformación social.

Ese fue uno de los mensajes que dejó la Reunión Mensual Nacional de Educación Superior, realizada en la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), donde se dieron cita el subsecretario de Educación Superior del Gobierno de México, Ricardo Villanueva Lomelí; la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González; la subsecretaria de Educación Superior de Puebla, Lizbeth Martínez Romero; la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, además de más de mil rectoras y rectores de instituciones públicas y privadas de todo el país.

Durante el encuentro se presentó la visión que impulsa el Gobierno Federal a través del Plan México, que busca fortalecer la formación de talento especializado para sectores estratégicos como la inteligencia artificial, la robótica y los semiconductores, colocando a las universidades como actores fundamentales para el desarrollo del país.

Sin embargo, más allá de los anuncios, la reunión evidenció un cambio profundo en la manera de entender la educación superior.

Para la rectora de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, la Mtra. Mirna Toxqui Oliver, las instituciones ya no pueden limitarse a formar profesionistas.

"Hoy las universidades tienen que ser la solución a las problemáticas y necesidades que se viven".

La afirmación sintetiza una visión que la UTH ha buscado traducir en proyectos concretos.

Durante la reunión, Mirna Toxqui compartió avances en materia de internacionalización, clases espejo con universidades extranjeras, becas internacionales, innovación aplicada, desarrollo de aplicaciones con impacto social y proyectos de transformación agroalimentaria mediante el Centro de Innovación y Transformación Regional (CITRA), además de acciones para fortalecer la movilidad estudiantil y la vinculación con los sectores productivos.

La rectora destacó que estos esfuerzos responden a un modelo universitario donde el conocimiento debe traducirse en beneficios reales para la sociedad.

"Hoy la educación es lo que puede hacer la diferencia con todo lo que se vive".

En ese sentido, explicó que el objetivo es que las universidades contribuyan al desarrollo de las comunidades mediante la innovación tecnológica, la investigación aplicada y la generación de soluciones para el campo, la industria y los distintos sectores sociales.

Otro de los ejes que destacó fue la necesidad de mantener un enfoque profundamente humano en la formación universitaria.

"Hay que trabajar sobre esos aspectos de humanizar todo lo que se refiere a la educación superior".

La UTH ha impulsado esta visión mediante actividades culturales, artísticas, programas de formación para madres y padres de familia, así como proyectos comunitarios que buscan fortalecer los valores y el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Durante su mensaje inaugural, Mirna Toxqui también resaltó el papel que desempeñan las universidades tecnológicas y politécnicas en el desarrollo de las regiones.

"Somos instituciones que transformamos vidas, que generamos oportunidades y contribuimos al desarrollo económico y social, consolidando a Puebla como un referente nacional en educación superior tecnológica".

La realización de este encuentro nacional en Huejotzingo confirma el momento que vive la educación superior poblana. Más allá de albergar una reunión de carácter nacional, Puebla proyectó una visión donde las universidades buscan convertirse en espacios capaces de formar talento, impulsar la innovación y ofrecer respuestas a los desafíos tecnológicos, económicos y sociales que enfrenta el país.

En un contexto donde México apuesta por industrias de alto valor agregado y por el desarrollo científico y tecnológico, la educación superior poblana comienza a asumir un nuevo papel: no solo preparar a las próximas generaciones de profesionistas, sino participar activamente en la construcción del futuro del estado y del país.