UTH fortalece proyección internacional de Puebla
- Universidades de Puebla
- 13 jun
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Consolida la proyección global de su comunidad con convenio académico junto a la Universidad La Salle de Costa Rica.
La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) continúa consolidando su compromiso con la educación de calidad y la proyección global de su comunidad estudiantil al firmar un convenio de colaboración con la Universidad La Salle de Costa Rica.
Este acuerdo, orientado al intercambio académico, el impulso de proyectos de investigación y la movilidad estudiantil, representa una nueva oportunidad para enriquecer las experiencias formativas de las y los estudiantes. Durante la ceremonia virtual, la rectora de la UTH, Mtra. Mirna Inés Toxqui Oliver, destacó que este vínculo internacional permitirá fortalecer diversas áreas del conocimiento y abrir nuevos espacios de cooperación interinstitucional.

Por su parte, el Dr. Francisco Mesén Morales, rector de la Universidad La Salle en Costa Rica, celebró la coincidencia de valores entre ambas instituciones, subrayando la apuesta compartida por la excelencia académica y el desarrollo integral del estudiantado.
“Esta alianza nos permitirá trascender a través de programas conjuntos, impulsar la movilidad de talento y generar proyectos de investigación científica y tecnológica que respondan a los desafíos contemporáneos”, puntualizó Mesén Morales.

Ambas autoridades coincidieron en su voluntad de dar seguimiento puntual a las acciones derivadas de este convenio, con el propósito de materializar beneficios concretos para ambas comunidades universitarias.
Este esfuerzo se enmarca dentro de la visión educativa del estado de Puebla, encabezada por el gobernador Alejandro Armenta, que impulsa el fortalecimiento de las instituciones de educación superior a través de alianzas estratégicas, innovación académica y una formación profesional con sentido humanista. La coincidencia de principios entre ambas universidades reafirma este compromiso y posiciona a la UTH como una institución activa en la construcción de una educación global, inclusiva y de alto impacto.
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