UNIVERSIDADES DE PUEBLA

Es una disciplina que busca generar profesionistas que refuercen sus competencias en procesos de reflexión en la instrumentación de proyectos con perspectivas de inclusividad para la niñez mexicana. 

​

Campo de trabajo: Los egresados de esta maestría pueden desarrollarse diseñando y evaluando proyectos de participación alternativos para beneficio de los niños; tendrán habilidades para generar estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo y crítico utilizando las TIC.